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摔倒的魔力

作者:马晨曦来源:发布时间:2018年07月13日点击数:

体育,一直都是我们班的短板。但真的没办法,你看每次奥运会的径赛,那么多的项目,能看到多少我们国家的选手?多少年才出一个刘翔。竞技体育,有的时候真的是天赋。

一年一度的体育科技节又来了……

早在学期初,我们班的同学就兴奋地谈论着体育科技节的活动,私下里就已经自己安排好各项比赛的名单,并且议论着哪些项目有夺牌的机会,哪些项目有冲金的可能。夺冠热门,要数女子100米的比赛了,每一次我们班都以零点零几秒的微弱差距屈居亚军,冠军永远都是那个有黑人基因的混血小姑娘。说真的,黑人那优秀的运动基因,真的是各种赛场上最亮丽的风景。今年,这个混血小姑娘回国了,我们班终于可以获得女子100米的冠军了,甚至在报名的时候,我们班这个参赛的小女孩也是这么说的.

终于到了女子100米的比赛,我们班所有同学都屏息凝视地注视着起跑线,随着裁判的发令枪响,震耳欲聋的加油声在耳边此起彼伏,小姑娘不负众望,果然领先于其他选手。可是,在赛程过半的时候,她突然一个趔趄,摔倒了!100米的比赛多么残酷啊,摔倒了,就意味着被淘汰了,更别提拿到奖牌了。同学们一下子被突如其来的意外吓住了,我的周围,突然沉静的可怕。就在大家都愣住的时候,那个小姑娘趔趔趄趄地站了起来,依旧全力以赴地向终点冲去!同学们欢呼着,加油声似乎比先前更大了。班里一群女生跑去终点接她,却半天没接回人,等我找到她时,她正趴在爸爸的怀里哭。班级里的孩子围在她身边,不停的安慰她,她却更加生气地对我说:“明天的400米我不参加了!我摔破了!为什么总是让我跑!我跑不动!”随后,她在爸爸的陪伴下,去校医室擦药。过了很久,她爸爸发了一条消息给我,大意是小姑娘没有进入决赛,没能为班级获得一枚奖牌,心里很沮丧、懊恼,情绪很低落,而且腿上、腰上全部都擦伤了,明天的400米可能真的就不参加了。我回复了她爸爸后,把这个消息告诉了我们班的同学,同学们各个无精打采的,好像我们班的体育科技节就这样还没开始就已经结束了。

回到教室,和孩子们一起总结这一天的情况。在说到女子100米比赛的时候,同学们突然自发地鼓起掌来,他们说:“参赛的小姑娘没有进入决赛,但是却是最坚强、最了不起的,不管结果怎么样,我们一定要把掌声送给她!”小姑娘愣住了,特别不好意思地看向同学们,低着头,似乎又在哭。其实,别说是那个小姑娘,就连我自己也被我们班孩子的掌声震住了,我从没想到他们会这么成熟、懂事。我想,何不借着这个机会,让孩子们明白“集体”的真正含义?于是,我就和孩子们一起探讨在赛场上我们究竟能为班级做些什么。孩子们的表达,着实让我惊讶,他们没有局限于争第一、夺奖牌,而是更加注重班级整体,更加关心集体荣誉。

接下来的两天赛事,摔倒的小姑娘继续为班级出征,不仅夺得了400米女子银牌,还率领班级女子接力队勇夺女子接力冠军。男孩子们在科技类比赛中崭露头角,获得纸船承重一等奖。在集体达标项目中,孩子们不仅全部达标,还获得了跳绳、仰卧起坐优秀率第一名。看着这些成绩,连我自己都很惊讶,这些孩子,每次遇到一点点的困难都会怨声载道,居然能为了班集体的荣誉,咬着牙挑战自己,突破极限,真是好样的!

都说南奥学校活动多,是的,我们的活动确实一个接着一个。但是通过活动,我们应该引导孩子学会什么?这次的体育科技节,给了我很大的启发!

1.     永远不要怀疑孩子的能力!给他们一个舞台,他们可以演出一场华美的盛宴!就像这次的赛事总结,他们的视角比我独特得多!孩子们自己得出的经验、体会到的感受、从中获得的启发,远比我说教一百次还要管用。

2.     作为班主任,千万不要错过每一个教育契机。孩子成长的机会转瞬即逝,把握好,可以取得事半功倍的效果。

3.     每一个孩子心中,都是非常热爱自己的集体的,我们要善于、乐于挖掘激发每个孩子的归属感、集体荣誉感,使每个孩子都能在集体中找到存在感,这样,不仅能使学生获得认同感,老师获得的认同感会更加的强烈。

一次摔倒,居然摔出这么大的作用,谁会想得到呢?

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