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读《最美的教育最简单》有感

作者:来源:发布时间:2017年06月22日点击数:

美”的教育

                                     ——读《最美的教育最简单》有感

                                               一(2)七色花班张晋嘉妈妈

《最美的教育最简单》,拿到这本书,看到这书名,就已经有顿悟之感。或许,从小孩要学习开始,我这个当妈妈的初衷和动机就走偏了,或许根本是错了。一直以来,从我自己所受的教育开始,我们只谈“最好”的教育,这个最“好”有包含多少功利性。我也一直希望他越来越好,越来越优秀,而这些“好”“优秀”的标准是什么?不就是各种参照与比较而来的标准吗?特别是上学后,总是在更希望他快乐成长还是追求出类拔萃的矛盾与焦虑中挣扎,尽管我也在不停调整自己,后者因为各种因素的影响还是经常占了上风。再翻看一下在他成长的过程中写的日记,满满的都是我在教育中的反省与严肃的思考,自己看着都是压力山大。“最美的教育最简单”,这句话仔细品味却在亲子教育的关系中亦有了诗的意境,如果在和儿子的教育与相处中亦有诗的和谐和优美,那才是一种最好的融洽的亲子关系吧?

曾经认为“美”是个胭脂俗粉的词,但看了尹老师的这本书之后,才感觉“美”是一个高尚的很难企及的一个词,是一种意境,如姹紫嫣红中的那一朵幽兰。需要背后多少耐心、毅力、包容和智慧,需要那份自信的勇气,从“爱无痕”的教育中孕育出一个完整的自我,教育是美的,却并不简单。

“美”是和谐与平衡,亲子关系中要达到“美“,首先也许应该对这种关系有个基本正确的认知吧。曾经有人对人们对美的脸的认知有过一个调查,在大众的审美中,对称的、平衡的脸是大家对“美”的脸的一个基本共识。在人际关系中,平等的互相尊重、信任的关系亦是一种平衡、和谐。在书中,尹老师讲叙了一个对小春同学的相处的故事(我总觉得“教育”这个词有种居高临下的不平等),让我印象很深。在众人的眼中,小春的外婆、妈妈、同学甚至其它老师的眼中,他就是个问题小孩。因为和大家相处的不和谐,冲突太多而被贴上了各种标签,从而使他的人际关系网中对立面很多,冲突越来越多,小春性格上的负面表现也越来越明显。尹老师在书上详实地讲述了她和小春从接触到最后成为朋友的一个过程。她从最初和小春的交流中就没有用任何的理论、所谓的道理以及训斥和小春相处,而是用理解的态度,去了解他深层的原因,去了解他的生活,包容他的负面情绪的表达和“不完美”,给予了充分的信任与尊重,更不受他人的认识影响来判断他。在她的整个教育理念中她对小孩的完全的尊重与信任是她能够做好一个好妈妈、一位优秀的教育工作者的一个基本前提。从而能够用她的细致与耐心,用她的一份真诚在她和小春之间架构起一平等的桥梁。这座桥梁建立起来后,任何沟通都变得很顺畅。在任何一种平等的人际关系中,我想每个人都会自觉承担起这份关系的责任和义务,会主动完善自身,会努力维护这种关系的建立,这是从被动到主动的过程,这种人际关系才是和谐的,才是美的。我很敬佩尹老师的真诚与智慧。在我和儿子的相处中,尽管我心理很明白一切问题都是家长的问题,首先是我自己做好了,他才能更好、更快乐。但在不知不觉中就会演变成一种上下阶级关系,潜意识里我就是家长,并用我的认知和要求来衡量、判断他,而忽略了他的感受,忽略他作为一个主体的平等关系。我自以为是为他好,这是母亲的责任和义务,我觉得我是个尽心尽力责任心很强的母亲。平等也并不是对等,他是个小孩,他有很多不明白、不懂,需要我去告诉他,让他去明白,让他明白的过程,也是必须建立在尊重他的错误存在、认识他的成长规律,而不是去塑造他。

有了以上的深刻认识之后,就应该是怎么做的问题。“美”的东西也应该是优雅的、从容的吧?尹老师在书中讲述的具体案例中的处理方式无不表现出这点,这也是我自己很难以做到的。儿子听写错了一个词,忍不住会说:“怎么这么容易的都不会?”“这个词可是昨天刚听写过的!就忘记了!”,最后他更加怕听写。或许,我可以给他一个小小的提示,也或许可以告诉他:“没有关系,等会自己仔细看看练习一下就会了”。相信后者的态度我自己照照镜子也会觉得自己很优雅吧?应该不是一副严厉的“丑”样(严厉的时候,儿子曾经说过我那样子很丑,听了很生气,但知道是事实)。我以前总担心,不严厉他就会懒散,就会不努力。首先就是不信任,对他总是一种负面的预设,从而在态度上强势压制,确实很“丑”。行为与思想应该是互相影响,对他说多少的爱,说自己尊重他,都不及行为上的确实改变。或许首先我应该从记日记开始改变,尽量用优美的词记录我们亲子之间的相处点滴细节,而不只是自责、反省。成长是个陪伴的过程,用伙伴的心态再和他一起成长,用好奇而热情的、真诚的心去面对我们看到的、发生的一切,一起去感受。他对这个世界很陌生、好奇,我也是第一次当妈妈,陌生但热爱,一起用这份赤诚之心去快乐成长······亦或许我应该给自己的行为定下条例,比如说不大声叫,要生气时深呼吸,安静几秒钟、学会微笑着保持沉默······规范一下自己的“丑”样,从外在行为上约束自己,让自己在儿子心目中是个优雅、从容的人,从而改变他对我们关系的认识。小孩总是能够直接从行为中感受爱。

教育应该是“美”的,才发现自己要变“美”却也是个自我修炼的过程,要洗尽铅华和他共同成长,自己的路更艰难,他才是我的成长伙伴。

都说生活还有诗和远方,为什么我们不能把当下的生活就过得如诗呢?一起努力吧,为了我们的美丽生活······

 

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