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家长教育论坛 | 智慧教育 砥砺前行

作者:傅丽娜来源:发布时间:2017年04月17日点击数:

六年级家长教育论坛

题记:教育是润物无声的言行,教育是静待花开的憧憬,教育是百年树人的匠心,教育是求索智慧的修行,教育是启迪思维的道法,教育是携手同行的陪伴。

 

我们相约在芳菲四月,开启一场智慧的教育论坛,六年级家长代表从不同方面畅谈了自身的教育经验与教育体会,大家带着一颗虔诚的心来参与这场教育的盛宴,一切为了孩子,为了孩子的一切。听完论坛,你一定会觉得我们的家长很厉害!

 

 

李宇星妈妈换个角度看孩子  

 

12年来,虽然我和孩子也经常吵吵闹闹,但一路走来,我们都很开心,而且成了无话不说的好朋友。我很欣慰,儿子虽然普通,但他积极向上,乐观开朗,有责任心,有自己的目标,还幽默爱笑,他愿意把他的喜悦,他成长的烦恼都第一时间告诉我,和我讨论。

我没有看很多育儿书,对教育也很少去深入思考,在教育孩子的路上完全是由着自己的内心,所以没有高大上的理论,那么只能从自己的一些切身体会来分享一下,我是怎样把我和孩子的情感账户储存起来的。

第一、         把自己变小,尽量用孩子的角度看世界。

(1)在家里,尽量建立一个平等有序,互尊互爱的家庭环境。家人之间,和小孩之间,不管什么事情做到有商有量。有意见有矛盾,要说出来,不要生闷气或者斥责。

(2)在行为语言上尽量让自己变“小”。和孩子相处,不要总是说教,是一起合作,关注孩子聊天的话题和喜欢的事物,不要高高在上,多想想,孩子会怎么说,会怎么做?在玩闹中要放得开,尽情去感受孩子的快乐,你也会感受到我们内心那份沉睡的童年的快乐。

(3)变小,像孩子一样去解决矛盾。特别提出的是,和孩子之间不可避免有很多矛盾,有很多你看不惯孩子的地方,那既然让自己变小了,那有些和孩子之间的问题,也可以用孩子的方式来解决,这样会出现意想不到的效果。

第二、孩子是一颗爱的种子,父母需要用爱的阳光雨露让这颗种子生根发芽开花。

(1)我们要学会去爱。孩子对我们的爱是不假思索无条件的爱,而我们很多时候,对孩子的却是有选择有条件有考虑的爱。

(2)孩子的成长需要我们真心的陪伴。

(3)多和孩子聊聊天。聊天前提是要把孩子当成一个独立的个体,而不仅仅是一个“小孩”来聊天,不要说教,就像朋友一样的轻松的聊天,可以海阔天空,可以漫无目的,可以一起讨论人生,可以一起分享感受。

(4)没有规则,不成方圆,对孩子的爱也需要在规则中流动。

 

 “冷遇见暖,就有了雨, 春遇见了冬,有了岁月,天遇见地,有了永恒,人遇见人,有了生命”,那当我们遇见我们眼里那个小不点儿的时候,又是怎样一种爱的遇见?

 

千个孩子,便有千种育儿方法,换个角度看孩子,不只是看到他们的分数成绩,不只是看到他们的缺点,看看他们的诚实,他们的童真,他们身上的闪光点,探寻他们身上可能使他们成功的支点,试着无限的放大他们的支点,让他们感受到表扬的喜悦,感受到未来的美好,感受成功的渴望,相信他们,从内心相信他们,让他们有一条属于自己的不同一般的人生道路。

 

李家聪妈妈:父母好好学习  孩子天天向上   

我在教育的道路上一直在摸索,以前的我不懂得教育,一味地去责问孩子,一味地去抱怨孩子为什么不跟我亲近,我甚至觉得自己已经给予孩子最好的条件了,为什么他还是不开心?我的儿子家聪,以前就读南奥学校,后来我自私地以为能给予他最好的教育条件,就把他转到国外读书,可是那几年间他变得很叛逆,很不开心,五年级我们又回到了南奥学校就读,回校后,教他的几个老师都跟我提及孩子似乎有些心理问题急需解决,我开始慌张,我更加深刻地觉得我教育的失败,通过这两年的努力,我的儿子在老师们的帮助下,在我的不断学习和努力下,我的儿子发生了什么变化?我给大家娓娓道来。

要想把孩子教育好,家长就要先学会教育,通过一年的学习,我在教育心理专家的帮助下明白了什么是教育,专家曾经问我,你是否在教育的过程中经常有这些行为?

“打骂、职责、唠叨、比较、怀疑、溺爱”?

当时的我一下子意识到我教育中存在的问题,后来我渐渐地开始用孩子喜欢的方式与他交往,开始充当孩子喜欢的那个角色,开始学会聆听鼓励孩子。我的教育方法有了改变,孩子也变得越来越好了。

家聪有了以下改变:

1、喜欢玩游戏的他开始心疼我了。因为以前我总是一个小时醒来一次,监督他有没有打游戏,现在的他开始会担心我睡不好觉,他已经能控制自己的玩游戏时间了。

2、写作业拖拉的他开始进步了。以前的他总是在写作业上拖拖拉拉,尤其是作文,有一次我看到过了二十几分钟,他的作文仅仅写了两行字的时候,我压制住心中的怒火,微笑着鼓励他, “你已经写了两行了,相信你很快就能把作文写完。”我偷偷伺机观察他,他开始快笔书写,我欣慰地笑了。

3、冷酷的他开始乐于跟我谈心事了。自从我们成为朋友后,他开始让我走进他的内心了,以前的他总是有很多负面情绪,说做什么都没意思,甚至觉得活着也没有意义。现在我的鼓励下开始敞开心扉,变得活泼了。

4、他的钢琴弹得越来越好了。以前的我总是觉得他没有努力去做这件事,后来我才发现我要换一种方法,我经常对他说:“你是音乐天才,你一定能成功。”长期以往,他自己也相信了,开始在钢琴上发功,现在弹得越来越好了。

以上的种种,我真的很开心,我的教育之路很不平坦,甚至是后知后觉,因为我三年前不能真正认识教育的真谛,更不懂得南奥的教育,现在的我醍醐灌顶,我真的懂得南奥的教育,真正的教育,我相信这一切都来的不晚。

最后感谢郑校长、徐珂主任、邹利老师、江容霞老师、王红老师,感谢南奥的每一位帮助我们的老师。

 

杨芷苓爸爸:未来人成功的要素   

一、我对成功的理解:

在大部分的时间里,她都可以按照自己的想法做自己喜欢的事情,这个比例至少要大于百分之八十九。为什么是八十九呢?因为我对芷苓的要求、期望,都不想给她造成压力,九十分以上就怕她感觉很辛苦很累,那么九十分以下最大的数字就是八十九了。当我说出这句话的时候,我发现我想要的是自由。所以,我觉得学习也是在自由的层面才能有更好的发挥。

  

二、我对成功人才的看法:

 

1、成功的人先成为一个有能力的人,你首先需要健康体魄;在生活中不断学习,包括任何一方面你可以触及的知识;你需要做一个有效率的人,在学习或工作中能够不断设立目标;你需要善于选择、坚持、空杯心态、善于整合资源。

2、在成为一个有用的人,你需要善良、勇敢、需要遵从自己内心的需求;成功的人都需要有内心的自信,那是前行的动力,需要你独立的思考;

3、应该是一个快乐的人,你需要有积极乐观思考,让别人和自己都觉得很舒服。

4、还应该是一个热爱生活的人,你需要去接近大自然,有能力欣赏美。

每个人对成功都有自己的定义,每个人实现自己的梦想都有自己的路径,我希望我们的孩子可以朝着这个方向努力,南奥学校里的每一个分子,让我的孩子在这里快乐成长,我坚信她将来一定会成为一个快乐的对社会有益的人。

 

刘海悦妈妈的总结: 

 

刘海悦妈妈用纪伯伦的一首小诗作为次家长论坛的结束语。

你的女儿,其实不是你的女儿 —— 纪伯伦


  他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子
  他们借助你来这世界,却非因你而来
  他们在你身旁,却并不属于你
  你可以给予他们的是你的爱,却不是你的想法
  你可以庇护的是他们的身体却不是他们的灵魂
  因为他们的灵魂属于明天,属于你做梦也无法到达的明天
  你可以拼尽全力,变得像他们一样
  却不要让他们变得和你一样

  因为生命不会后退,也不在过去停留
  你是弓,儿女是从你那里射出的箭
  弓箭手望着未来之的箭靶
  他用尽力气将你拉开,使他的箭射得又快又远
  怀着快乐的心情,在弓箭手的手中弯曲吧
  因为他爱一路飞翔的箭,也爱无比稳定的弓 

 

 

《诗经》有云:“如切如磋,如琢如磨。”家长们智慧的教育心得也给予我们教育者最大的促进,李宇星妈妈的教育润物无声、春风化雨般温柔、亲和、坚定;李家聪妈妈的教育路漫漫、上下求索般虔诚、呵护、细腻;德高妈妈的教育言传身教般理性、得法、自主;杨芷苓爸爸的教育静待花开、潜移默化般智慧、适时、有力,彭伟杰妈妈大象无形、大音希声般的教育。我们作为老师,在教育的道路上砥砺前行,做孩子的启迪者,陪伴者………

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