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百分之八十的家长都这么做,你再不做就晚了!

作者:伍方华来源:发布时间:2017年04月12日点击数:

 

有的人爱喝酒,有的人爱抽烟,有的人爱打麻将。这是正确的兴趣爱好吗?这是不是我们要引导孩子们去感兴趣的去爱好的呢?显然不是。

南奥学校七年级学生张乐天的父亲张山凯先生,在校庆15周年家长论坛上分享《如何引导孩子的兴趣爱好》内容里提到,兴趣爱好会对人的认识和活动产生积极的影响,但却不一定有利于提高工作或学习的质量和效果;培养正当的兴趣爱好,可以让你变成一个真正有趣的人(也就是更具有文化和教育的内涵);兴趣爱好是人生价值和乐趣的重要组成部分;兴趣爱好也是人与人相互交流、人与社会融入的切入点。 

 

什么是兴趣爱好?什么是正当的兴趣爱好?

个人兴趣:个人兴趣是个体以特定的事物、活动及人为对象,所产生的积极的和带有倾向性、选择性的态度和情绪;

爱好:喜爱;具有浓厚兴趣并积极参加,时间长了可能成为生活的习惯;

正当的兴趣爱好和林林总总的社会陷阱(以兴趣爱好为名的)。

爱因斯坦曾说过,兴趣是最好的老师。

有很多家长在培养的过程中存在着困惑和误区

§   常常以家长们的兴趣导向为主导,或者有很多时候是我想让他学

§   家长自己没有真正属于自己的兴趣爱好,不良的示范效应会“遗传”

§   家长缺乏足够的参与度,却希望孩子可以持之以恒

§   急于求成,往往是缺乏足够的耐心和对孩子们充分的信心

如何培养孩子们的兴趣爱好呢?

§    首先要从认知上,对培养孩子们的兴趣爱好需要给予足够重视;

§   放下急功近利,端正心态,静待花开;

§   放低家长身份与孩子平等沟通,充分尊重和理解,并以孩子们的兴趣    导向为主导;

§   身体力行,和孩子们一起动起来,孩子们的童年需要我们的陪伴!

 

附:张乐天照片

  

 

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